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Modelagem matemática- uma metodologia presente na formação inicial de professores de matemática.pdf1.2 MB Ana Tereza de Souza Albertim
A abordagem de questões sociocientíficas no ensino de Ciências- uma análise sobre a prática pedagógica nos anos finais do ensino f.pdf1.92 MB Estefânia Mirelly de Lima Silva Cabral
Premissas da Engenharia Didática como viés metodológico para uma abordagem de ensino entre Astronomia e Física.pdf1.34 MB Nadine de Oliveira
A prática pedagógica de professores de Biologia com o ciclo celular na educação básica.pdf2.01 MB Fábio José Lourenço Bezerra
Formação Continuada de Professores de Biologia para o enfrentamento de conflitos socioambientais.pdf3.7 MB Leandro Tavares Santos Brito
A PBL em cursos de Engenharia- a importância da formação continuada em serviço.pdf1.24 MB Geyza Maria Felix de Oliveira
A questão da sustentabilidade nas concepções e práticas docentes- um estudo com licenciandos de Ciências Biológicas.pdf1.95 MB Mona Lisa Dias da Silva
Contribuições da Hermenêutica Filosófica na Formação Continuada de docentes de Biologia.pdf1.7 MB Otoniel Rodrigues Maranhão Júnior
Análise de um processo formativo de licenciandos e licenciados das Ciências da Natureza sobre habilidades docentes e transdiscipli.pdf9.5 MB Beatriz Alves Salgueiro
Flexquest tem química na minha dieta associada ao uso de problemas uma proposta para flexibilização do conhecimento relacionado.pdf2.32 MB Priscila da Silva Ramos