| A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA COM O CICLO CELULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA.pdf2.01 MB |
Fábio José Lourenço Bezerra |
|
| A formação de professores na área de Educação Ambiental- tendências da produção científica em eventos nacionais.pdf1.98 MB |
Cristiana Marinho da Costa |
|
| Visões de estudantes de Química do Ensino Médio sobre a Natureza da Ciência a partir de uma abordagem histórica do modelo atômico de Niels.pdf3.72 MB |
Jonatas Mariz de Oliveira |
|
| Concepções de professores de Biologia sobre avaliação da aprendizagem- relação do discurso e a prática.pdf876.85 KB |
Tamara Menezes Soriano de Souza De Santana |
|
| Situações-problema na abordagem do conteúdo cinética química- uma análise à luz da Teoria Antropológica do Didático.pdf2.3 MB |
Priscila do Nascimento Silva |
|
| Processos de resolução de problemas matemáticos sob a óptica da metacognição- estudo comparativo entre xadrezistas e não xadrezist.pdf3.3 MB |
Aline Rafaela Silva dos Anjos |
|
| Resolução de problemas na Licenciatura em Química- análise de uma sequência didática sobre biogás a partir da Teoria da Assimilaçã.pdf1.62 MB |
Leandro Cesar Santos da Silva |
|
| Modelagem matemática- uma metodologia presente na formação inicial de professores de matemática.pdf1.2 MB |
Ana Tereza de Souza Albertim |
|
| A abordagem de questões sociocientíficas no ensino de Ciências- uma análise sobre a prática pedagógica nos anos finais do ensino f.pdf1.92 MB |
Estefânia Mirelly de Lima Silva Cabral |
|
| Premissas da Engenharia Didática como viés metodológico para uma abordagem de ensino entre Astronomia e Física.pdf1.34 MB |
Nadine de Oliveira |
|
