Arquivo Autor Año
Concepções e práticas avaliativas nos Estágios Supervisionados Obrigatórios na Formação Inicial de Professores de Ciências e Biolo.pdf1.37 MB Andressa Rodrigues dos Santos
A perspectiva da alfabetização científica no ensino fundamental através da abordagem dos recursos hídricos no cenário ruralista.pdf3.85 MB Tiago José Nascimento de Souza.
Aplicação e validação de uma sequência de ensino aprendizagem na área de ecologia a partir da abordagem construtivista integrada.pdf1.96 MB Dayane Guimarães Silva
Análise de uma sequência de ensino e aprendizagem sobre radioatividade pautada na perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS).pdf2.94 MB Maria Daiane da Silva Monteiro
A prática pedagógica de professores de Biologia com o ciclo celular na educação básica.pdf2.01 MB Fábio José Lourenço Bezerra
Formação Continuada de Professores de Biologia para o enfrentamento de conflitos socioambientais.pdf3.7 MB Leandro Tavares Santos Brito
A PBL em cursos de Engenharia- a importância da formação continuada em serviço.pdf1.24 MB Geyza Maria Felix de Oliveira
A questão da sustentabilidade nas concepções e práticas docentes- um estudo com licenciandos de Ciências Biológicas.pdf1.95 MB Mona Lisa Dias da Silva
Contribuições da Hermenêutica Filosófica na Formação Continuada de docentes de Biologia.pdf1.7 MB Otoniel Rodrigues Maranhão Júnior
Análise de um processo formativo de licenciandos e licenciados das Ciências da Natureza sobre habilidades docentes e transdiscipli.pdf9.5 MB Beatriz Alves Salgueiro