Arquivo Autor Ano
O Ensino Híbrido na prática pedagógica de Professores de Biologia-limites e possibilidades no processo de ensino e aprendizagem da Citolog.pdf2.4 MB Marta Beatriz Sarinho Ferreira
As Metodologias Ativas no processo de formação do professor e no ensino-aprendizagem de Ciências.pdf5.18 MB Micaelle Gomes da Silva
A Alfabetização Científica dos alunos e a prática pedagógica do professor- possíveis aproximações.pdf2.3 MB Thiago Vicente de Assunção
As orientações formativas de um programa de residência pedagógica em física.pdf1.62 MB Renato Veríssimo de Souza
Resolução de problemas na Licenciatura em Química- análise de uma sequência didática sobre biogás a partir da Teoria da Assimilaçã.pdf1.62 MB Leandro Cesar Santos da Silva
Modelagem matemática- uma metodologia presente na formação inicial de professores de matemática.pdf1.2 MB Ana Tereza de Souza Albertim
A abordagem de questões sociocientíficas no ensino de Ciências- uma análise sobre a prática pedagógica nos anos finais do ensino f.pdf1.92 MB Estefânia Mirelly de Lima Silva Cabral
Premissas da Engenharia Didática como viés metodológico para uma abordagem de ensino entre Astronomia e Física.pdf1.34 MB Nadine de Oliveira
A prática pedagógica de professores de Biologia com o ciclo celular na educação básica.pdf2.01 MB Fábio José Lourenço Bezerra
Formação Continuada de Professores de Biologia para o enfrentamento de conflitos socioambientais.pdf3.7 MB Leandro Tavares Santos Brito