ENSINO DE CIÊNCIAS EM CULTURA CRUZADA A FORMAÇÃO DE CONCEITOS EM SALA DE AULA MULTICULTURAL EM SALGUEIRO, PERNAMBUCO, BRASIL_0.pdf8.33 MB |
Rafael Santos de Aquino |
|
O Contrato Didático na Utilização de Objetos Digitais de Aprendizagem Voltados para Percepção Espacial - uma formação continuada para Professoras da Educação Infantil num Ambiente.pdf1.64 MB |
Roberta Gonçalves Gomes Marques |
|
Ensino de Ciências em Cultura cruzada - a formação de conceitos em sala de aula multicultural em Salgueiro_Pernambuco_Brasil.pdf8.33 MB |
Rafael Santos de Aquino |
|
EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL CRÍTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DESCOLONIZANDO CAMINHOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E PROFESSORES DE BIOLOGIA.pdf9.99 MB |
Joaklebio Alves da Silva. |
|
Uma Proposta de Perfil Conceitual para Reações Químicas.pdf3.09 MB |
Antônio Inácio Diniz Júnior |
|
Analisando processos de avaliação formativa considerando a heterogeneidade de modos de pensar e formas de fa.pdf4.07 MB |
Eliemerson de Souza Sales |
|
A Elaboração de Problemas Intencionalmente Argumentos para o Ensino de Ciências - análise de um processo formativo com licenciados em Pedagogia.pdf1.49 MB |
Maria Eduarda de Brito Cruz |
|
Repercussão do Programa Residência Pedagógica na Formação Inicial do Professor da Ciências e Biologia.pdf2.3 MB |
Claudinelly Yara Braz dos Santos |
|
Resolução de Problemas no Ensino de Química - Reflexões sobre a Divulgação Científica e a Formação Continuada de Professores.pdf4.87 MB |
Amanda Pereira de Freitas |
|
Proposta de uma matriz semântica sobre alimentação para.pdf3.18 MB |
Jaqueline Dantas Sabino |
|