| A produção de HQs para o Ensino de Física desencadeado a construção de significados e processos autorregulaórios entre licenciando as em Física.pdf5.68 MB |
Ribbyson José de Farias Silva |
|
| POSSIBILIDADES PARA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS ANIMAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS - a Formação de Professoras e Professores na Perspectiva dos Conteúdos Cordiais.pdf4.13 MB |
Sílvia Carla da Silva Cardoso |
|
| POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE E A IDENTIDADE DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFRPE a Canção, o Clube e a Esquina.pdf1.83 MB |
Maria de Lourdes Costa de Vasconcelos |
|
| PIBID COMO TERCEIRO ESPAÇO DE FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.pdf1.56 MB |
Giana Raquel Rosa |
|
| Coreografia Didáticas em Ensino de Ciências na Formação do Pedagogo.pdf8.45 MB |
Andressa Pacífico Franco Quevedo |
|
| LUZ SÍNCROTRON UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA.pdf3.93 MB |
Rubens Antônio da Silva |
|
| DESENVOLVIMENTO DE GAMES EDUCATIVOS APLICADO AO ENSINO DE MATEMÁTICA MEDIG - Uma modelização a partir da Engenharia Didático-Informática e os processos de desenvolvimento de Games.pdf2.13 MB |
Francisco de Assis de Lima Gama |
|
| Formação de professores de Química no Programa Residência Pedagógica - Reflexões Expressas na Relação Teoria-Prática.pdf3.05 MB |
Manuel Bandeira dos Santos Neto. |
|
| LABORATÓRIOS ASSOCIADOS À MATEMÁTICA Mapeando Pesquisas, Reconhecendo Concepções e Investido Numa Modelização Fundamentada pela Teoria Antropológica do Didático.pdf2.29 MB |
Carlos Eduardo de Oliveira |
|
| ENFOQUE CTS E DECOLONIALIDADE SABERES PARA UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EMANCIPATÓRIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA UFRPE.pdf2.85 MB |
Roberto Carlos Silva dos Santos |
|
