Abordagem de questões sociocientíficas: buscando relações entre diferentes modos de pensar e contextos em estudos sobre fármacos e automedicação no ensino de química3.24 MB |
Bruna Herculano da Silva Bezerra |
|
Uma Imagem Vale Mais Com Mil Palavras Estudo Sobre A Produção De Textos Multimodais Para O Ensino Do Conceito De Respiração Pulmonar.pdf8.21 MB |
Tereza Cristina Cavalcanti de Albuquerque |
|
Graus de não congruência semântica nas conversões entre os registros geométrico bidimensional e simbólico fracionário dos números racionais2.66 MB |
Fernanda Andréa Fernandes Silva |
|
Análise das orientações conceituais e metas de formação no programa institucional de bolsas de iniciação à docência de ciências2.75 MB |
Thiago Araújo da Silveira__ |
|
Praxeologia do Professor Análise Comparativa com os Documentos oficiais e do livro didático no Ensino de equações polinomiais do primeiro Grau.pdf2.8 MB |
Edelweis Jose Tavares Barbosa. |
|
A Aprendizagem Baseada Em Problemas Uma Análise Da Implementação Na Disciplina De Tecnologia Da Informação E Comunicação No Ensino De Química.pdf2.82 MB |
Ivoneide Mendes da Silva. |
|
Relação ao Saber Matemático de Professores que atuam nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental- Estudo Exploratório no Cabo de Santo Agostinho - Pernambuc.pdf4.57 MB |
Luciana Silva dos Santos Souza. |
|
Formação Continuada Em Serviço Dos Professores De Ciências Do Sistema Municipal De Ensino Do Recife - Pernambuco Complexidade E Ambiguidades Do Programa.pdf2.68 MB |
Daniella Cristina Silva dos Santos |
|
Análise De Diferentes Modos De Pensar E Formas De Falar O Conceito De ÁcidoBase Em Uma Experiência Socialmente Situada Vivenciada Por Licenciandos Em Qu.pdf4.16 MB |
Flávia Cristiane Vieira da Silva |
|
O discurso de professores de ciências relativo ao uso da robótica educacional na cidade do Recife.pdf5.97 MB |
Luiz Alberto Da Silva Junior |
|