| Análise da inserção de questões ambientais no currículo de formação de professores de química.2.22 MB |
Thiago do Nascimento Silva |
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| A construção da medida do tempo: Uma aprendizagem cognitiva e social980.82 KB |
Mariana Tenório Soares da Rocha |
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| Tecendo reflexões sobre a ambientalização curricular na formação de professores de ciência/biologia1.82 MB |
Bárbara Tatiane da Silva Vilela |
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| A dimensão ambiental da temática água no exame nacional do ensino médio.1.51 MB |
Joana Evelyn Alcantara Nascimento |
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| Situações-problema: uma estratégia didática para o ensino de ciências no nível fundamental4.37 MB |
Maria Valgerlene de Souza Lima |
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| Investigando as relações sistêmicas homem-ambiente-teia alimentar à luz do modelo das múltiplas perspectivas de aprendizagem – MoMuP3.86 MB |
Patrícia Barros de Macêdo |
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| Sequência didática sobre fármacos ansiolíticos baseada na abordagem de resolução de problemas: análise a partir de aspectos da teoria da atividade de Leontiev.2.18 MB |
Maria Eduarda de Brito Cruz |
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| Utilizando o ciclo da experiência de Kelly para analisar visões de ciência e tecnologia de licenciandos em física quando utilizam a robótica educacional.3.94 MB |
João Paulo da Silva Santos |
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| Programa de pós-graduação em ensino das ciências da universidade federal rural de Pernambuco: análise da produção discente sobre o ensino de química no período de 2001 a 20117.93 MB |
Daniele Alves de Melo |
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| Acompanhamento do processo de desenho de sequência de ensino-aprendizagem, a partir da abordagem construtivista integrada, na perspectiva dos sujeitos envolvidos.4.2 MB |
Jose Hyrlleson Batista Candido |
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