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ANÁLISE DA MOBILIZAÇÃO DE SIGNIFICADOS SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA E SEU ENSINO POR PROFESSORES DE QUÍMICA EM UMA COMUNIDADE DE PRÁTICA.pdf1.49 MB Cristiane Martins da Silva
O PROCESSO DE PREPARAÇÃO PARA UMA FEIRA DE CIÊNCIAS SOB A ÓTICA DE UMA COMUNIDADE DE PRÁTICA reflexões e possibilidades para a formação de professores.pdf3.21 MB Alessandra Maria Pereira Martins da Silva
Role Playing Game (RPG) - Ensino dos Elementos da Matemática em Curso de Administração com Base nos Princípios da Teoria da Flexibilidade Cognitiva.pdf7.92 MB Tereza Evâny de Lima Renôr Ferreira
Repercussão do Programa Residência Pedagógica na Formação Inicial do Professor de Ciências eBiologia.pdf2.3 MB Claudinelly Yara Braz dos Santos
ENSINO DE CIÊNCIAS EM CULTURA CRUZADA A FORMAÇÃO DE CONCEITOS EM SALA DE AULA MULTICULTURAL EM SALGUEIRO, PERNAMBUCO, BRASIL_0.pdf8.33 MB Rafael Santos de Aquino
O Contrato Didático na Utilização de Objetos Digitais de Aprendizagem Voltados para Percepção Espacial - uma formação continuada para Professoras da Educação Infantil num Ambiente.pdf1.64 MB Roberta Gonçalves Gomes Marques
Ensino de Ciências em Cultura cruzada - a formação de conceitos em sala de aula multicultural em Salgueiro_Pernambuco_Brasil.pdf8.33 MB Rafael Santos de Aquino
EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL CRÍTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DESCOLONIZANDO CAMINHOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E PROFESSORES DE BIOLOGIA.pdf9.99 MB Joaklebio Alves da Silva.
Uma Proposta de Perfil Conceitual para Reações Químicas.pdf3.09 MB Antônio Inácio Diniz Júnior