Arquivo Autor Año
A abordagem de questões sociocientíficas no ensino de Ciências- uma análise sobre a prática pedagógica nos anos finais do ensino f.pdf1.92 MB Estefânia Mirelly de Lima Silva Cabral
Premissas da Engenharia Didática como viés metodológico para uma abordagem de ensino entre Astronomia e Física.pdf1.34 MB Nadine de Oliveira
A prática pedagógica de professores de Biologia com o ciclo celular na educação básica.pdf2.01 MB Fábio José Lourenço Bezerra
Formação Continuada de Professores de Biologia para o enfrentamento de conflitos socioambientais.pdf3.7 MB Leandro Tavares Santos Brito
A PBL em cursos de Engenharia- a importância da formação continuada em serviço.pdf1.24 MB Geyza Maria Felix de Oliveira
Análise de concepções e do processo de conceituação de estudantes sobre células à luz da Teoria do Perfil Conceitual.pdf3.93 MB Maria Iracema Barbosa Moura
Saberes docentes mobilizados por professores de ciências na abordagem ciência-tecnologia-sociedade (CTS) no ensino de ciências.1.32 MB Palloma Rayane Cordeiro Flôr
Tecendo relações entre a atividade de mediação e as aprendizagens do público na exposição do Manguezal no Espaço Ciência.1.67 MB Thayana Patrícia da Silva Marques
Sequência Didática Interativa na prática docente de professores de Química do Ensino Médio.pdf1.73 MB Fábio Gomes Nunes
Expressão de conceitos e significados bioquímicos à luz da gramática de design visual.4.26 MB Raíza Nayara de Melo Silva