Percurso De Estudo E Pesquisa No Conceito De Função Analisando O Processo De Ensino E Aprendizagem E As Influências Na Formação Do Profess.pdf9.88 MB |
Rochelande Felipe Rodrigues |
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Mobilização De Saberes Para O Ensino De Ciências Na Perspectiva Ciência, Tecnologia E Sociedade (Cts)- Interfaces Com A Formação Inicial D.pdf3.33 MB |
Ednara Félix Nunes Calado |
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Robótica educacional no ensino de física: contribuições da engenharia didática para a estruturação de sequências de ensino e aprendizagem4.85 MB |
Jose Roberto Tavares de Lima |
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Abordagem de questões sociocientíficas: buscando relações entre diferentes modos de pensar e contextos em estudos sobre fármacos e automedicação no ensino de química3.24 MB |
Bruna Herculano da Silva Bezerra |
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Uma Imagem Vale Mais Com Mil Palavras Estudo Sobre A Produção De Textos Multimodais Para O Ensino Do Conceito De Respiração Pulmonar.pdf8.21 MB |
Tereza Cristina Cavalcanti de Albuquerque |
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Graus de não congruência semântica nas conversões entre os registros geométrico bidimensional e simbólico fracionário dos números racionais2.66 MB |
Fernanda Andréa Fernandes Silva |
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Contribuições do Design Thinking Para A Formação Docente Planejamento De Atividade De Ensino e Aprendizagem.pdf2.77 MB |
Roseli Maria Gonçalves Monteiro De Britto |
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O método de estudo de casos mediado pela sala de aula invertida para potencialização do desenvolvimento da autonomia da aprendizagem durante o processo formativo de futuros professores de química4.47 MB |
Ladjane Pereira da Silva Rufino de Freitas |
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Uma imagem vale mais com mil palavras: estudo sobre a produção de textos multimodais para o ensino do conceito de respiração pulmonar8.21 MB |
Tereza Cristina Cavalcanti de Albuquerque |
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A sala de aula como espaço psíquico: articulações entre a didática, a psicanálise e a relação ao saber na proposição de uma tipologia de contrato didático2.59 MB |
Valéria Maria de Lima Borba |
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