Arquivo Autor Ano
Percurso De Estudo E Pesquisa No Conceito De Função Analisando O Processo De Ensino E Aprendizagem E As Influências Na Formação Do Profess.pdf9.88 MB Rochelande Felipe Rodrigues
Mobilização De Saberes Para O Ensino De Ciências Na Perspectiva Ciência, Tecnologia E Sociedade (Cts)- Interfaces Com A Formação Inicial D.pdf3.33 MB Ednara Félix Nunes Calado
Robótica educacional no ensino de física: contribuições da engenharia didática para a estruturação de sequências de ensino e aprendizagem4.85 MB Jose Roberto Tavares de Lima
Abordagem de questões sociocientíficas: buscando relações entre diferentes modos de pensar e contextos em estudos sobre fármacos e automedicação no ensino de química3.24 MB Bruna Herculano da Silva Bezerra
Uma Imagem Vale Mais Com Mil Palavras Estudo Sobre A Produção De Textos Multimodais Para O Ensino Do Conceito De Respiração Pulmonar.pdf8.21 MB Tereza Cristina Cavalcanti de Albuquerque
Graus de não congruência semântica nas conversões entre os registros geométrico bidimensional e simbólico fracionário dos números racionais2.66 MB Fernanda Andréa Fernandes Silva
Contribuições do Design Thinking Para A Formação Docente Planejamento De Atividade De Ensino e Aprendizagem.pdf2.77 MB Roseli Maria Gonçalves Monteiro De Britto
O método de estudo de casos mediado pela sala de aula invertida para potencialização do desenvolvimento da autonomia da aprendizagem durante o processo formativo de futuros professores de química4.47 MB Ladjane Pereira da Silva Rufino de Freitas
Uma imagem vale mais com mil palavras: estudo sobre a produção de textos multimodais para o ensino do conceito de respiração pulmonar8.21 MB Tereza Cristina Cavalcanti de Albuquerque
A sala de aula como espaço psíquico: articulações entre a didática, a psicanálise e a relação ao saber na proposição de uma tipologia de contrato didático2.59 MB Valéria Maria de Lima Borba